Volwassenheidsmodel voor het toetsen van verantwoord AI-gebruik
Een volwassenheidsmodel voor toetsen van het AI-ethiek in het onderwijs
Verantwoord omgaan met AI begint met nadenken over ethische vraagstukken. Elf onderwijsinstellingen hebben samen met SURF, EUR en EDSA getoetst hoe ver ze zijn in dit proces. Hoewel het gebruik van AI in het onderwijs en onderzoek nog in de kinderschoenen staat, er is nu al een model dat instellingen helpt om AI-ethiek te organiseren.
In een pilot hebben elf mbo’s, hogescholen en universiteiten hun volwassenheid in AI-ethiek getoetst via het AI Ethiek Volwassenheidsmodel van Joris Krijger en Tamara Thuis, beiden PhD-onderzoekers aan de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR).
Lees meer en download het "Reflectierapport: Pilot AI ethiek volwassenheidsmodel Inzichten in de inzet van een AI ethiek volwassenheidsmodel binnen onderwijsinstellingen" via de SURF-website.
